| จำแนกตามแผนกและหน่วยงาน |
| แผนกและหน่วยงาน |
จำนวน |
|
| • ผู้บริหารสถานศึกษา | |
|
| • ไม่ระบุข้อมูล | 1 |
|
| • ฝ่ายวิชาการ | 2 |
|
| • ฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ | 1 |
|
| • ฝ่ายบริหารทรัพยากร | 1 |
|
| • ฝ่ายพัฒนาการศึกษา | 1 |
|
| • แผนกวิชาสามัญ | 6 |
|
| • แผนกวิชาช่างยนต์ | 5 |
|
| • แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ | 2 |
|
| • แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง | 3 |
|
| • แผนกวิชายานยนต์ไฟฟ้า | 2 |
|
| • แผนกวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์ | 1 |
|
| • แผนกวิชาอาหาร-ขนม | 3 |
|
| • แผนกวิชาแฟชั่นและสิ่งทอ | 1 |
|
| • แผนกวิชาช่างกลโรงงาน | 1 |
|
| • แผนกวิชาการบัญชี | 3 |
|
| • แผนกวิชาการจัดการสำนักงาน | 3 |
|
| • แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ | 2 |
|
| • แผนกวิชาการโรงแรม | 3 |
|
| • เมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์ | 4 |
|
| • แผนกวิชาช่างเทคนิคคอมพิวเตอร์ | 1 |
|
| • แผนกวิชาธุรกิจความงาม | 4 |
|
| • งานบริหารงานทั่วไป(สารบรรณ) | 4 |
|
| • งานอาคารสถานที่ | 8 |
|
| • งานประชาสัมพันธ์ | 5 |
|
| • งานบุคลากร | 7 |
|
| • งานการเงิน | 5 |
|
| • งานบัญชี | 4 |
|
| • งานพัสดุ | 6 |
|
| • งานวิทยบริการและห้องสมุด(ห้องสมุด) | 4 |
|
| • งานศูนย์บ่มเพาะ | 8 |
|
| • งานวางแผนและงบประมาณ | 5 |
|
| • งานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ | 3 |
|
| • งานความร่วมมือ | 5 |
|
| • งานวิจัยพัฒนานวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ | 4 |
|
| • งานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา | 3 |
|
| • งานส่งเสริมผลิตผล การค้าและประกอบธุรกิจ | 7 |
|
| • งานปกครอง | 13 |
|
| • งานกิจกรรมนักเรียนนักศึกษา | 7 |
|
| • งานแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน | 12 |
|
| • งานสวัสดิการนักเรียนนักศึกษา | 6 |
|
| • งานโครงการพิเศษและบริการชุมชน | 8 |
|
| • งานครูที่ปรึกษา | 3 |
|
| • งานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน | 8 |
|
| • งานวัดผลและประเมินผล | 3 |
|
| • งานทะเบียน | 3 |
|
| • งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี | 7 |
|
| • งานสื่อการเรียนการสอน | 4 |
|
| • EEC | 2 |
|
| • ศูนย์บริการสนับสนุนฯ(DSS) | 5 |
|
| • ศูนย์การศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา | 6 |
|
| • งานพัฒนากิจการลูกเสือ เนตรนารีวิสามัญอาขีวศึกษา (พ.ส.น.อ.) | 17 |
|
| • งานความปลอดภัยในสถานศึกษา | 4 |
|
| • งานสถานศึกษาคุณธรรมและอาชีวศึกษาวิถึพุทธ | 4 |
|
| • งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน | 4 |
|
| • งานนักศึกษาวิชาทหาร | 3 |
|
| • ไม่มีหน้าที่รับผิดชอบ | 5 |
|
| • ผู้ดูแลระบบ | 4 |
|
